Повторение /18 — 23 сентября/

Урок 2

Из учебника стр. 12 — 13

Прочитай стихотворение. Выпиши и объясни незнакомые слова (вместе с учителем).

Когда я вырасту большой


Когда я вырасту большой,
Я снаряжу ыгчф.
Возьму с собой бутыль с водой
И сухарей мешок.
Потом от пристани веслом
Я ловко
 оттолкнусь.
Плыви, челнок!
Прощай, мой дом!
Не скоро я вернусь.
Сначала лес увижу я,
А там, за лесом тем,
Пойдут места, которых я
И не видал совсем.
Деревни, рощи, города,
Цветущие сады,
Взбегающие поезда
На крепкие мосты.
Перепиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни вставленные буквы.

1) Челнок, весло, сады, поезда, мосты, моряк.
2) Дождь, круг, травка, мост, плуг, книжка.

Перепиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни вставленные буквы.
1) У Пети в диктанте ошибки. 2) Друг — это близкий тебе человек. 3) Нет лучше дружка, чем родная матушка. 4) Вокруг пруда растут дубки. 5) Остались от козлика родки да носки. 6) Кошке игрушки, а мышке слёзки.

Вставь пропущенные буквы. Напиши рядом в скобках проверочные слова.
Сказка о репке

Вы, наверное, знаете народную сказку о репке. Посадил дед репку. Репка выросла большая-пребольшая. А вытянуть репку дед не мог . Позвал дед бабку. И вдвоём с бабкой не могли вытянуть. Позвали внучку — не вытянули. Позвали Жучку, позвали кошку, позвали мыику — и вытянули репку.
Умная сказка! И вовсе не о репке эта сказка, а о дружной совместной работе.

Домашнее задание:

Рабочая тетрадь

Стр. 4 — 5

Упр. 1. 3, 4