Առաջադրանքներ
- Դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր։
Զմրուխտյա-Վառ կանաչ գույնի թափանցիկ թանկագին քար:
Չիբուխ- ծխամորճ, ծխափող:
Շավիղը-նեղ ճանապարհ, արահետ, կածան: - Վերնագրի՛ր առանձնացված մասերը:
1-ին մաս մանկություն
2-ին մաս երիտասարդություն: - Ընդգծված բառերը փոխարինի՛ր հոմանիշներով։
Շավիղը-կածան,
Մանուկին- երեխա,
Շքեղ-փառահեղ,
Չքանում-կորել,
Հարուստ-ունևոր
Վերջալույսի-մայրամուտ
Մարմանդ-դանդաղ
Ալևոր-ծեր
Պես-պեպեն - Տրված արահայտությունները գրի՛ր մեկ բառով․ թևին տալ, ներս ընկնել, լաց լինել, թիկն տալ։ Թռչել, մտնել, լացել, հանգստանալ:
- Դուրս գրիր այն հատվածները, որտեղ երևում է խրճիթի երջանիկ լինելը:
Մեղմիկ սոսափում էր ուռենին, և ջրաղացն անուշ մտմտալով, ասես հին օրերից մի հին հեքիաթ էր պատմում: - Բնութագրի՛ր տղային։
Շնորհալի երիտասարդ էր: - Ո՞րն է պատմվածքի արտահայտած հիմնական իմաստը:
Իմ կարծիքով այն է, որ նա ամեն ինչ ուներ, բայց տխուր էր: Իր մոտ մի բան պակաս էր և նա լիարժեք դարձավ իր իսկական ծնողների կողքին: - Ի՞նչ ես կարծում, տղան ճի՞շտ վարվեց, երբ թողեց իրեն մեծացրած ծնողներին:
Կարծում եմ ոչ, քանի որ նա, երբ մոլորվել էր այդ բարի մարդիկ իրեն մեծացրեցին և փրկեցին: - Ի՞նչ նմանություն ես տեսնում այս ու «Եղնիկը» պատմվածքի միջև։
Նրանք նման են, որ իրենց կարոտը ձգում էր դեպի մանկություն: