Наши дела
— Я утром раньше всех встаю
И сам стелю постель свою.
— А я ботинки по утрам
Себе и брату чищу сам.
— Я тоже дома, чем могу,
На кухне маме помогу.
— Я без работы не сижу —
Сама в руках утюг держу. <…>
Немало дела детворе
В густом лесу, в широком поле,
На ферме, в доме, во дворе,
А главное — за партой в школе.
Задай вопросы к выделенным словам. Измени выделенные слова так, чтобы они отвечали на вопрос кто? или что?
Что постель, что ботинки, что утюг, что дела, что лес, что поле, что в школе .
Кто мама,
Напиши слова, которые обозначают одушевлённые (кто?) и неодушевлённые (что?) предметы.
Дериво, малчик, лес, мама, школа, сестра.
Кто? Что? /напиши по 5 слов, составь с ними словосочетания/
Силни, малчик, девочка. шар, книга .
Силни челавек упал. Малчик играет. Умная девочка. Балшой шар. Интересная книга.